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岳阳县长湖乡荆洲小学
来源:县编办   2025-05-07
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统一社会信用代码  

   12430621446188482N  

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

岳阳县长湖乡荆洲小学


定代表

 





国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

岳阳县长湖乡荆洲小学

宗旨和

业务范围

小学学历教育

   

岳阳县长湖乡

法定代表人

邓振宇

开办资金

120(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

岳阳县教育体育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

229.1269

227.7232

网上名称

从业人数

10

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

 

我单位今年以来登记事项未发生变化。

2024年度,我校在岳阳县教育体育局指导,长湖乡中心学校领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要开展了以下工作: 一、开展业务活动情况: 1教师队伍的建设:(1)在学校鼓励新老教师“人人争先进,个个当典型”的口号带动下,教师争当先进的积极性被充分的调动了起来,各位老师利用空余时间提高自我,并积极参加校、县组织的各种级别培训,在培训中实现升华,在培训中提升自我。为了进一步提高教师队伍的素质,我校建立了一系列的规章制度,并且与老师们签订了师德责任书。同时也不定时的对教师的品行进行考核,对在工作中生活中表现突出的教师进行表扬。一个学年下来,我校涌现了像张丹、袁洁、彭含林等有口皆碑的教师。他们的突出表现不仅仅提升了我校的整体形象,也为我校的教师队伍注入了一剂强心针,推动着整个教师队伍向更优良的方向发展。 (2)规范办学行为。及时传达省、市、县有关会议精神,组织全体教师认真学习“双减”政策坚决落实“五育并举”“五项规定”相关文件精神,包括有偿补课、购买课辅、严禁商业广告行为进校园等,帮助教师认清形势,提高认识,一年下来,老师们自觉遵守纪律,学校未出现一例违规事件。2、教学质量稳中有升:(1)精细化管理初现威力。开学伊始,对我校的管理制度进行深化改革,参考优秀学校的相关制度建立了适合我校的精细化管理制度。(2)加强教师培训。我校继续组织中小学教师参加市县教育主管部门组织的教师培训。全员参加教师寒、暑假远程研修,参加了县级主管部门组织的各类学科培训,全员参与。 (3)重视教科研活动。学校积极组织教师参加“党员教师示范引领”、“青蓝工程”结对、“听评课”、“推门听课”等活动,切实开展教师岗位大比武活动,参加比武的教师积极准备,认真讲课,通过这些活动,我校涌现出不少优秀教师。同时我校与中心小学结对帮扶,互帮互助,我们学校的教学水平提高了一大截。通过资源共享实现共同发展。(4)强化教学考评、监督工作。对全体教师的备课、听课、作业批改、培优辅潜、质量考核等业务开展多次检查,并记入档案,作为教师评优、评先的依据。学校领导不定期的走进课堂,了解教学各方面的情况,加强监督与指导。(5)考试成绩。通过期末考试和非考试科目的测评比较,我校在德、智、体、美、劳等方面较上一学期有了很大的进步。3、促进学生全面发展。(1)坚持加强体育锻炼,提高学生身体素质。每天坚持进行阳光活动,充分利用上级主管部门给我校配备的体育器材,让学生在快乐运动中成长。同时随着音乐器材,美术器材,科学器材的逐年添置,这些富有益趣的课程也开展的有声有色。在新年活动音体美比拼活动让孩子们在比赛中收获快乐,收获友谊,收获知识。 (2)加强思想道德、法制教育活动。组织全校学生积极参加“安全教育校园行”主题教育月、防治校园欺凌、禁毒教育、学雷锋、国家宪法日等活动,丰富校园文化生活,普及法律知识。 4、安全工作常抓不懈:(1)切实做好校园安全建档工作。每天参照安全管理日志对学校进行安全检查,争取早发现早解决切不可将安全隐患留到明天。根据节令不同我们会根据有关文件精神的要求并结合我校实际将致家长的一封信分发至每位同学的监护人手中,教育学生“珍爱生命,远离隐患”,杜绝了安全事故的发生。 (2)其他安全工作。学校利用校会、班会等时间对学生进行各方面的安全教育,不定期的举行防震、防火、防暴等逃生应急演练活动,让学生们掌握防范突发事故的技能与技巧,提高紧急避险的能力。 5、民生工程重在落实:(1)学校建设稳步推进。在2024下半年拆除三栋旧教学楼,极大地改善了学生的学习生活环境,并得到了社会和家长的一致认可。(2)切实做好“免减”、“贫困学生资助”资金的上报工作,确保建档立卡等五类学生享受国家福利政策。 (3)“教育精准扶贫”继续推进,为了使国家的扶贫政策落到实处,我们对贫困学生进行一一核对,确保国家的扶贫项目能够落到实处,帮助需要帮助的人。 (4)留守儿童之家建设持续发展。学校一直重视留守儿童之家建设工作,关心留守儿童的健康成长。 二、存在的问题及整改措施。 1、有些制度落实的不到位,执行不彻底。下一步,我校将加大力度落实各项制度的执行深度和效果,切实推进学校的新发展。 2、教师的专业、年龄比还需优化。需积极争取上级的安排,突出专业课程和活动课程的专业教师。 五、下阶段工作思路。 1、进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。2、进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。六、事业单位企业情况:不存在开办企业情况。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情   

1、质量奖惩事项:202412月因六年级教学质量抽测被评为质量优胜单位;202412月因六年级教学质量抽测被授予教学质量提升奖。 2、今年没有涉及诉讼事项。 3、今年没有接到社会投诉。

接受捐赠

资助及使用

                       填表人: 邓振宇