统一社会信用代码
124306210891998954
事业单位法人年度报告书
( 2024 年度)
单 位 名 称 |
岳阳县荣家湾街道鹿角中心幼儿园 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
岳阳县荣家湾街道鹿角中心幼儿园 |
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宗旨和 业务范围 |
负责实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展;促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力等。 |
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住 所 |
岳阳县荣家湾镇中信村 |
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法定代表人 |
任岳林 |
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开办资金 |
260(万元) |
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经费来源 |
财政补助 |
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举办单位 |
岳阳县教育体育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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343.7 |
343.2 |
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
21 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
我单位按《细则》有关规定,于2024年10月28日申请变更举办单位、单位名称登记。 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
2024年度,我单位在岳阳县教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下: 一、强化内部管理,提高办园档次 园内教师注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我园努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了教师团队的凝聚力。 在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。 二、安全方面 时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我园不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。 责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。幼儿园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。 安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每天五分钟安全教育,每月上两节安全课并有备课记录。 安全演练:一共进行了两次消防演练,一次校车安全演练,演练前有方案有学习,演练中让幼儿亲身感受并学会自保小技能。 传染病防控工作一直放在首位,开学初制定防控方案预案,两次大型消毒,每天早上入园测体温,三次卫生消毒,老师们确保幼儿在园健康安全。 三、环境创设 我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化 、情趣化 、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格。老师们也从自身做起,遇事相互帮助 ,相互鼓励 ,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。 四、保教方面 我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。教研方面每月一次大教研,每周一次集体备课,每学期一次教学竞赛,每次活动老师们都积极参加,取得了很大的进步。 我园一直在开展幼小衔接工作,如小小值日生、我会写名字、野炊活动、幼小衔接习惯打卡活动、故事大王争霸赛、自理能力大比拼、走进蘑菇房,观察茶叶、升旗仪式、阅读活动等等,通过一系列活动让孩子们平稳过度到小学。 幼儿园阳光体育、健康成长特色活动我们一直在开展,我园有晨间、户外自主、民间游戏、声势律动、队列练习,期末会对孩子们进行体测,会一直关注幼儿的身体成长情况。 五、家长方面 我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况, 把孩子们的点滴进步 、成长、特长 、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,为增进家园共育,先后开展了“家访”、“家长会”、“家长开放日”、“庆六一文艺汇演”等几大项活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:家长反映对老师的意见,我园及时了解情况并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。 六、示范引领方面 这学年举行了一次园长培训,一次全鹿角片的幼小衔接研讨活动,2次送教下园活动,帮扶了牛皋幼儿园,富强幼儿园,承办了岳阳县幼儿教师国培,举办了一次鹿角片区幼儿教师教学竞赛,均得到了上级领导的好评。 七、取得成绩 1、邓莎老师参加岳阳县巴陵杯竞赛一等奖,岳阳市金鹗杯竞赛二等奖。邓莎老师执教的大班语言活动《谁吃了我的苹果》荣获湖南省集体备课大赛三等奖,吴爱、邓莎、唐素云论文分别获得湖南省一、二等奖,吴爱老师获得岳阳县青年话清廉演讲比赛一等奖,邓莎老师获得岳阳县班主任竞赛一等奖,岳阳市班主任竞赛二等奖,周园老师获得岳阳市优秀案例比赛二等奖。 2、荣获2024年度优秀先进幼儿园。八、存在的问题 一学年以来,各项工作顺利开展,并被岳阳县教育体育局评为先进幼儿园,但是在工作过程中,还是出现了以下问题: 1.师资队伍参差不齐,业务水平不够精湛;2.家长对幼儿上小学存在焦虑情绪;3.生源减少。 九、改进措施及下一步工作思路: 1.加强队伍建设,强化师资队伍培训;2.做好幼小衔接工作,缓解家长焦虑情绪,进一步宣传“去小学化”工作;3.丰富幼儿活动,加大宣传力度,扩大招生;4.根据园所三年规划进一步打造“习惯养成”教育特色。 十、事业单位企业情况:不存在开办企业情况。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
2024年度被教育体育局评为先进幼儿园; 未涉及绩效和诉讼投诉情况。 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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填表人: 任岳林